Capítulo 1: experiencia de biomímesis en colegios
Escucha una conversación sobre la experiencia del programa “Biomímesis en colegios” y el uso del pensamiento de diseño biomimético para abordar desafíos socioambientales. Este recurso presenta experiencias educativas que promueven la creatividad, la sostenibilidad y la resolución de problemas inspirados en la naturaleza.
Sugerencia de uso: Introduce conceptos de biomímesis, pensamiento de diseño y educación STEM mediante este audio y experiencias educativas latinoamericanas.
Conoce la experiencia del programa “Biomímesis en colegios” a través de este recurso educativo sonoro. El episodio presenta un diálogo entre docentes e investigadores de Chile y Colombia. En este episodio se explora cómo la biomímesis, entendida como la búsqueda de soluciones inspiradas en la naturaleza, puede integrarse al pensamiento de diseño para afrontar problemáticas socioambientales asociadas al cambio climático. A partir de experiencias reales de trabajo con docentes y estudiantes, el recurso presenta las características del pensamiento de diseño biomimético y sus posibilidades para fortalecer la creatividad, la innovación y la educación en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM). Asimismo, promueve la reflexión sobre el papel de la naturaleza como fuente de aprendizaje e inspiración para construir soluciones sostenibles a problemas complejos del mundo actual. Este documento complementa el conjunto de recursos pódcast: pensamiento de diseño en acción.
