Fanatismo

Fanatismo forma parte de la colección Futuro en tránsito, una iniciativa impulsada por la Comisión para el Esclarecimiento de la Verdad, la Convivencia y la No Repetición (CEV) con el propósito de promover reflexiones sobre distintos conceptos vinculados a la construcción de paz en Colombia. Este recurso propone la comprensión de la noción de fanatismo como una ceguera del pensamiento, un obstáculo para la convivencia democrática y un catalizador histórico de la violencia en Colombia.

Colección: Futuro en tránsito

Sugerencia de uso: Desarrollar procesos de lectura crítica y reflexión sobre memoria, ética, dignidad, reconciliación, derechos humanos y paz.

Publicado: 13/08/2026

Actualizado: 12/08/2026

Fondo azul con título alineado a la izquierda con la inscripción "Fanatismo" en mayúscula sostenida
Tipo de recurso de aprendizaje:
Recurso interactivo
Público objetivo:
Docente educación preescolar, básica, media Docente educación superior Agente educativo Estudiante de educación preescolar, básica, media Estudiante de educación superior Investigador Comunidad
Nivel educativo:
Nivel Educación Básica (ciclo básica secundaria) Nivel Educación Media Educación superior (universitaria y posgrado)
Grado:
10º-11º Básica secundaria 6º-9º Ciclo Lectivo Especial 4 (grados 8 y 9) Ciclo Lectivo Especial 5 (grado 10) Ciclo Lectivo Especial 6 (grado 11) Educación para el trabajo y desarrollo humano
Área asignatura:
Área de formación integral Área de investigación Ciencias sociales y humanas Ciencias sociales, historia, geografía, constitución política y democracia Educación ética y en valores humanos Humanidades, lengua castellana e idiomas extranjeros
Proyectos transversales:
Convivencia Educación en derechos humanos y paz Socioemocional y ciudadanas

El volumen reúne tres ensayos de Rodrigo Uprimny, Jorge Giraldo y Melba Escobar y propone el abordaje del fanatismo desde sus raíces antropológicas y sociológicas, su oposición al diálogo y al pluralismo, así como el papel de la educación, el humor y la imaginación artística como antídotos éticos frente a la intolerancia. El recurso analiza la relación de esta noción con el dogmatismo, las identidades cerradas, la intolerancia, la deshumanización del adversario y la legitimación de la violencia. Revisa expresiones del fanatismo en la historia política colombiana y muestra cómo puede obstaculizar la democracia, el pluralismo y la construcción de acuerdos.

Material del Recurso

Fondo azul con título alineado a la izquierda con la inscripción "Fanatismo" en mayúscula sostenida

Fanatismo

El recurso destaca la moderación, la curiosidad, el humor, la imaginación, la tolerancia, el pensamiento crítico y los diálogos entre personas con visiones diferentes como recursos para contener la radicalización y tramitar democráticamente los conflictos. De esta forma, propone una reflexión plural orientada a fortalecer el pensamiento crítico y a promover el diálogo ciudadano sobre los desafíos de la construcción de paz y la no repetición y se propone como apoyo para el desarrollo de conversaciones escolares sobre polarización, responsabilidad ciudadana y reconocimiento del adversario como interlocutor legítimo en democracia.
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