Guia de recomendaciones Momento 2 Encuentro Escuela, Verdad y No verdad

El documento «Guía del Momento 2: Encuentro Educación, Verdad y No Repetición» orienta a las comunidades de bachillerato y Programas de Formación Complementaria (PFC) para profundizar en el Legado de la Comisión de la Verdad.  Propone vincular a actores comunitarios, líderes sociales y víctimas mediante actividades adaptables como conversatorios, cineforos o lecturas rituales. En el formato de conversatorio (2 h 30 min), articula dos paneles centrales: uno donde los estudiantes socializan sus reflexiones sobre enfoque étnico, género y justicia restaurativa, y otro donde dialogan con invitados externos sobre el valor pedagógico del Informe Final para la no repetición.

Sugerencia de uso: Este recurso puede ser utilizado por los directivos y maestros para organizar el Encuentro Escuela, Verdad y No repetición con bachillerato y PFC, adaptando conversatorios, paneles y actividades culturales según el contexto de su institución.

Publicado: 27/08/2026

Actualizado: 26/08/2026

ortada de "La Educación Abraza la Paz", guías para el Momento 2: "Encuentro Escuela, Verdad y No verdad". Sobre fondo azul, una mano en gesto de aprobación ("OK") junto a círculos amarillos y un ícono circular tipo diana en la esquina superior derecha.

El documento «Guía del Momento 2: Encuentro Educación, Verdad y No Repetición» orienta a las comunidades de bachillerato y Programas de Formación Complementaria (PFC) para profundizar en el impacto pedagógico del Legado de la Comisión de la Verdad. Su propósito central es propiciar un espacio de diálogo intergeneracional y comunitario que articule las reflexiones construidas en las aulas con las vivencias del territorio, integrando a actores clave como víctimas del conflicto armado, autoridades étnicas, organizaciones sociales y entidades del Sistema Integral para la Paz.  La guía sugiere adaptar el encuentro mediante formatos como conversatorios, cineforos, lecturas rituales o teatro foro. En su estructura de conversatorio (2 horas y 30 minutos), organiza el diálogo en dos paneles principales: el primero permite a representantes estudiantiles exponer las conclusiones del aula sobre enfoque étnico, género y justicia restaurativa; el segundo abre la discusión con invitados externos acerca del valor del Informe Final como herramienta pedagógica para la no repetición. Finalmente, la jornada concluye con un espacio festivo y cultural que visibiliza creaciones artísticas y composiciones musicales de los estudiantes, reafirmando el compromiso colectivo de la escuela y la sociedad con la paz y la verdad. 

Material del Recurso

ortada de "La Educación Abraza la Paz", guías para el Momento 2: "Encuentro Escuela, Verdad y No verdad". Sobre fondo azul, una mano en gesto de aprobación ("OK") junto a círculos amarillos y un ícono circular tipo diana en la esquina superior derecha.

Guia de recomendaciones Momento 2 Encuentro Escuela, Verdad y No verdad

El documento «Guía del Momento 2: Encuentro Educación, Verdad y No Repetición» orienta a las comunidades de bachillerato y Programas de Formación Complementaria (PFC) para profundizar en el impacto pedagógico del Legado de la Comisión de la Verdad. Su propósito central es propiciar un espacio de diálogo intergeneracional y comunitario que articule las reflexiones construidas en las aulas con las vivencias del territorio, integrando a actores clave como víctimas del conflicto armado, autoridades étnicas, organizaciones sociales y entidades del Sistema Integral para la Paz.  La guía sugiere adaptar el encuentro mediante formatos como conversatorios, cineforos, lecturas rituales o teatro foro. En su estructura de conversatorio (2 horas y 30 minutos), organiza el diálogo en dos paneles principales: el primero permite a representantes estudiantiles exponer las conclusiones del aula sobre enfoque étnico, género y justicia restaurativa; el segundo abre la discusión con invitados externos acerca del valor del Informe Final como herramienta pedagógica para la no repetición. Finalmente, la jornada concluye con un espacio festivo y cultural que visibiliza creaciones artísticas y composiciones musicales de los estudiantes, reafirmando el compromiso colectivo de la escuela y la sociedad con la paz y la verdad.