Pedagogías para la paz: experiencias para conectar escuela, comunidad y territorio

Este encuentro virtual es producto del desarrollo del modelo de Educación CRESE y de los Encuentros virtuales para el fortalecimiento de redes de educación para la paz. Este recurso pone en relación experiencias educativas, prácticas pedagógicas y realidades territoriales,  mostrando diferentes maneras de vincular la escuela con las comunidades y de convertir sus necesidades, saberes y capacidades en puntos de partida para procesos formativos. La conversación también permite reconocer el papel de docentes y estudiantes en iniciativas que buscan relacionar la educación con las transformaciones que requieren sus territorios.

Colección: Voces para la paz

Sugerencia de uso: Fortalecer el diseño de iniciativas participativas, de investigaciones sobre las realidades escolares y comunitarias, lo vínculos con otros actores y el desarrollo de acciones  relacionadas con la construcción de paz.

Publicado: 20/09/2026

Actualizado: 03/09/2026

Imagen cuadrada azul con el texto «Pedagogías para la PAZ: experiencias para conectar escuela, comunidad y territorio»
Tipo de recurso de aprendizaje:
Recurso interactivo
Público objetivo:
Docente primera infancia Docente educación preescolar, básica, media Docente educación superior Agente educativo Investigador
Nivel educativo:
Nivel Educación Media
Grado:
10º-11º
Área asignatura:
Ciencias sociales y humanas Ciencias sociales, historia, geografía, constitución política y democracia Educación ética y en valores humanos Educación inclusiva
Proyectos transversales:
Convivencia Educación en derechos humanos y paz Socioemocional y ciudadanas

Este recurso explora las relaciones entre escuela, comunidad y territorio en la construcción de pedagogías para la paz. El encuentro aborda el lugar de la Cátedra de Paz, la formación ciudadana y las prácticas pedagógicas frente a los desafíos de construir paces en contextos diversos. También presenta experiencias relacionadas con metodologías participativas, educación popular, investigación-acción y desarrollo de capacidades socioemocionales. A partir de estas perspectivas, el recurso permite reconocer diferentes formas de hacer educación para la paz y de vincular los procesos escolares con las realidades de las comunidades.

Material del Recurso

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Pedagogías para la paz: experiencias para conectar escuela, comunidad y territorio

El recurso ofrece a docentes y comunidades educativas experiencias y metodologías que pueden orientar procesos de formación, planeación pedagógica y trabajo con el territorio. Las propuestas presentadas pueden servir como referentes para diseñar iniciativas  participativas, investigar las realidades escolares y comunitarias, fortalecer vínculos con otros actores y desarrollar acciones relacionadas con la construcción de paz.
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