Prácticas restaurativas en la escuela: herramientas y experiencias para transformar los conflictos en el ámbito escolar
Este encuentro virtual es producto del desarrollo del modelo de Educación CRESE y de los Encuentros virtuales para el fortalecimiento de redes de educación para la paz. Este recurso presenta las prácticas restaurativas como una perspectiva para abordar los conflictos y los daños en la vida escolar y explora algunas experiencias de círculos restaurativos, mediación estudiantil, declaraciones afectivas y otras estrategias orientadas a fortalecer la escucha, la responsabilidad y la reparación.
Sugerencia de uso: Desarrollar procesos de formación, revisión de prácticas institucionales y construcción de propuestas pedagógicas relacionados con las prácticas restaurativas en la escuela.
El recurso propone un abordaje pedagógico de las condiciones necesarias para incorporar estas prácticas en los manuales de convivencia, el currículo y las relaciones cotidianas de la escuela. Las experiencias compartidas permiten conocer alternativas para transformar las respuestas frente al conflicto y ofrecen referentes para docentes y comunidades educativas interesadas en fortalecer procesos de convivencia desde perspectivas restaurativas.
Material del Recurso